Janne Korsimo
Kurssi: TVT-ops
3 oppituntia
Luokka-aste
1.-6. luokka
1.-6. luokka
Oppiaineet
IT
IT
Hakusanat
medialukutaidot uutinen mainos
medialukutaidot uutinen mainos
- 2lk - Minun tunnukseni - taso 1
- 2lk - Opin koodaamaan - alkeet
- 2lk - Opin iPadin käyttöä
- 2lk - Käytän Desku-työpöytää
- 2lk - Some-turvataidot
- 2lk - Tiedonhaku ja tekijänoikeudet - taso1
- 2lk - Toimin mediaympäristöissä - taso 1
- 2lk-Tallennan Google Driveen tai Onedriveen
- 2lk - Opin koodaamaan -Taso 1 - Scratch Jr
- 2lk - Opin 3D mallinnusta ja -tulostusta
- 2lk - Opetusvideon tekeminen
- 2lk - Opin iPadin käyttöä - taso 2
- 2-3lk - Toimin sähköisessä luokkahuoneessa
- 2-6lk - NäppisTaituri
- 1-9lk - Office-paketin asennus kotikoneelle
- 2-3lk - Käytän Wilmaa
- 2-5lk - Tallennan omaa puhetta iPadilla
- 3lk - Osallistun etäoppituntiin - Teams
- 3lk - Jaan tiedostoja - Google Drive
- 3lk - Jaan tiedostoja - OneDrive
- 3lk - Käytän sähköpostia
- 3lk - Valmistan 3D-tulostimella avaimenperän
- 3-4lk - Opin koodaamaan - taso 2
- 3-4lk - Muokkaan kuvia iPadilla - PicsArt
- 3-4lk - Teen käsitekartan - Popplet
- 3-4lk - Toimin mediaympäristöissä - taso 2
- 3-4lk - Tiedonhaku ja tekijänoikeudet-taso 2
- 3-5lk - Käytän Wilmaa - Valinnaisainevalinnat
- 4lk - Opin tekstinkäsittelyä - taso 1
- 4lk - Valmistan 3D-tulostimella kynäkoristeen
- 4lk - Soitan Teams-puhelun iPadilla
- 4-5lk - Käytän Google Classroomia iPadilla
- 4-5lk - Teen animaation iPadilla - iMotion
- 4-5lk - Teen esityksen Google Slidesilla
- 4-5lk - Teen esityksen PowerPointílla
- 4-5lk - Teen muistiinpanoja TeamDriveen
- 4-5lk - Teen elokuvan iPadilla - iMovie
- 4-5lk - Teen vihreä tausta -videon iPadilla
- 4-5lk - Teen sarjakuvia StripDesignerilla
- 4-6lk - Opin koodaamaan - Turtle Roy
- 4-6lk - Opin koodaamaan - Micro:bit
- 4-7lk - Esityksen tekeminen - ohjeet
- 4-7lk - Teen esityksen - Prezi
- 4-5lk - Innostu Tellagamista
- 5lk - Taulukkolaskenta - taso 1
- 5lk - Tulostan 3D-tulostimella kirjanmerkin
- 5-6lk - Toimin mediaympäristöissä - taso 3
- 5-6lk - Opin tekstinkäsittelyä - taso 2
- 5-6lk - Tulostan tiedostoja
- 5-6lk - Käytän koneella pilvipalveluita
- 6lk - Kuvankäsittely - taso 1
- 6lk - Käytän Microsoft Teamsia
- 6lk - Taulukkolaskenta - taso 2
- 6lk - Valmistan 3D-tulostimella kynätelineen
- 6lk - Hallitsen versiohistorian
- 6lk - Resurssienhallinta ja versiohistoria
- 7lk - Oman kannettavan käyttö
- 6-7lk - Käytän Classroomia tietokoneella
- 6-7lk - Soitan Teams-puhelun tietokoneella
- 6-7lk - Tallennan puhetta tietokoneella
- 6-9lk - Teen elokuvan tietokoneella
- 7lk - Onenote muistiinpanovälineenä
- 7lk - Käytän Opentuntia oppilaana
- 7lk - Kuvankäsittely - taso 2
- 7lk - Kuvankäsittely - taso 3
- 7-8 lk - Valinnaisaineiden valinta
- 7lk - Opin tekstinkäsittelyä - taso 3
- 8lk - Opin tekstinkäsittelyä - taso 4
- 8lk - Taulukkolaskenta - taso 3
- 8Lk - Iot-esineet internettiin
- 8lk - Julkaiseminen - Sites
- 9lk - Taulukkolaskenta - taso 4
- 9lk - Excelharjoitus IOT datalla
- Nettisivusto-6lk o365 sivustoilla
- Lisämateriaali - Mediataidot - CC lisenssit
- Lisämateriaali - Mediataidot - tekijänoik.
- Lisämateriaali - Projekti pilvipalvelussa 1
- Lisämateriaali - Projekti pilvipalvelussa 2
- Jakaminen ja yhteiskäyttö (Google)
- Jakaminen ja yhteiskäyttö (O365)
- Teams käyttöön iPadilla
- Keskustelun tallennus
- Oma puhelin: Teams/Classroom palautus
- 5-6lk - Tiedonhaku ja tekijänoikeudet-taso 3
- 7lk - Kuvakaappaus tietokoneella
- 9lk - Maiden tulkintaa excelillä
- 4lk - Haen tietoa hakukoneella
- 3-6.lk Miellekartta/Mindmap Google Drawings
- OneDriven käyttö iPadilla
- Tallennan tiedostoni
- 5lk - Osaan editoida musiikkia Sumo Tunesilla
- Medilukutaidot: Hahmo, 2lk
- Medialukutaidot: Mainos, 3-4lk
- Medialukutaidot: Pulmat, 1-2lk
- Medialukutaidot: Uutinen vai mainos, 5-6lk
- Minä median käyttäjänä, 3-6lk
- Osaan netiketin, 3-6lk
- 9lk - Suora excelillä
- 7-9lk: Medialukutaidot: Mielipiteet mediassa
- 7-9lk: Medialukutaidot: Vaikuttajan matkassa
- 7-9lk: Medialukutaidot: Vastuullisuus
- 5lk-Sumo: Mandala ja sävyt
- 5lk-Sumo: Maisema tasoilla
- 5lk-Sumo: Omakuva lempiväreillä
- 6lk-Sumo: Abstrakti taide, vektorimuodot
- 6lk-Sumo: Diskojuliste
- 6lk-Sumo: Oma tapetti
- 7lk-Sumo: Elokuvajuliste
- 7lk-Sumo: Kuvan rajaus - viesti muuttuu
- 7lk: Geogebra1
- 8lk: Geogebra
- 9lk: Geogebra
- 7lk: Geogebra2
- 9lk: Excel-Ohmin laki
- 9lk-Excel-kaavat
- 7-9lk: Kantti -peli
- 8lk - Oma tekoälyluokittelija ja periaatteet
- 5lk - Somekone ja tekoälyn periaatteet
Uutinen vai mainos?
Opettaja jakaa oppilaille sanomalehtiä. Oppilaat saavat leikata lehdistä mainoksia ja uutisia. Leikkeitä kiinnitetään taululle omiin kategorioihinsa: uutinen/mainos
Pohditaan yhdessä:
- Mikä on uutisen ja mainoksen ero?
- Mikä on kummankin lajin tarkoitus?
- Ketkä tekevät uutisia ja mitkä tahot mainoksia?
Listataan yhdessä luotettavia suomalaisia uutissivustoja.
Video
Oppilaat jakautuvat pienryhmiin tai pareihin. Osalle jaetaan aiheeksi mainos ja osalle uutinen. Ryhmät eivät tiedä toistensa aihetta.
Oppilaat valmistavat lyhyen videon tabletin tai älypuhelin avulla. Oppilaat saavat itse päättää mainostettavan tuotteen tai tapahtuman, jota uutinen käsittelee.
Vaihtoehtoisesti opettaja voi laatia ehdotuksia, kuten
- Kynä, joka kirjoittaa ajatuksen voimalla
- Reppu, joka muuntuu myös tyynyksi (mainos)
- Energiapatukka, joka vie nälän koko viikoksi (mainos)
- Koulun kellarista on löytynyt rahakätkö (uutinen)
- Valtio on päättänyt siirtää koulujen kesälomaa kuukaudella (uutinen)
Lopuksi
Katsotaan yhdessä videot ja luokka saa arvata onko kyseessä uutinen vai mainos. Mitkä seikat kussakin esityksessä paljastavat lajin?
Pohditaan,
- voiko kaikkiin uutisiin luottaa?
- mitä keinoja mainoksissa käytetään kuluttajien motivoimiseksi?
Keskustellaan siitä, että joskus myös aikuisten on vaikea erottaa uutisia ja valeuutisia toisistaan. Mietitään, miten uutisen luotettavuuden voisi tarkistaa.
Oppilaiden teknologiataitokartta pohjautuu
- Valtakunnalliseen opetussuunnitelmaan
- Opetushallituksen Uudet lukutaidot -kehittämisohjelmaan
QR-koodi