Keskiviikko 1.4.

 

KESKIVIIKKO 1.4.

Hyvää huomenta! Aprillipäivä, tänään saa huijata luvan kanssa, kunhan muistaa loppuun rallatella. "Aprillii, syö sillii, juo kuravettä päälle." Muista, että huijausten on tarkoitus olla sellaisia, joista jää hyvä mieli kaikille osapuolille.

Uusi päivä uudet haasteet. Söithän jo aamupalan? Tavataan yhteisessä videopuhelussa klo 10.00. 

Linkki puheluun tulee tähän:

 

Aloita työskentely jo ennen yhteistä puheluamme, jotta voit kysyä tarvittaessa neuvoa.

Muista tauottaa työtäsi "välitunnein", jumppaa vaikka jälleen yhdessä Jumppakissan kanssa https://www.youtube.com/watch?v=3gGpRiV09u , ulkoile mahdollisuuksien mukaan ja syö lounas.

 

KESKIVIIKON TEHTÄVIÄ:

MA:

Ville-matikkaa Prosenttilaskuja pronssille

Muista, että voit käyttää apuna laskinta.

→  Mene Villeen, laske tehtävät, ota kuva Villen pokaalista ja palauta Classroomiin 

 

SUK:

Erotan tapahtuma-ajan

Kipinä s. 102-103

1. Lue opetuskappale sivun 102 yläreunassa
2. Lue Supermarsu-teksti s. 103
3. Tee t. 1 vihkoon tai iPadille
4. Tee t. 4 vihkoon tai iPadille -- Jos et keksi historiallista henkilöä, ota Antiikin Roomasta Julius Ceasar - ensimmäinen keisari tai Hannibal - sotapäällikkö, jolla oli armeijassaan sotanorsuja

→ Palauta kuva tehtävistä Classroomiin

 

MU:

Soitinjahti

1. Etsi sieltä, missä olet soittimia. Valokuvaa soittimet ja selvitä niiden nimet. 
2. Tutustu soittimiin. Soita kolmea soitinta vähintään yhden kappaleen ajan. Voit soittaa taustamusiikin päälle tai laulaa tai tanssia itse soiton päälle.

Jos et löydä “oikeita” soittimia, käytä tehtävässä mitä tahansa arjen esineitä, esimerkiksi lusikoita tai kuppeja, rytmisoittimina.

→  Palauta kuva soittimista Classroomiin. Jos haluat, voit myös ottaa videon soitostasi ja palauttaa sen.

Kirjoita lisäksi kommentteihin:

1. Minkä kappaleen soitit?
2. Millainen olo soittamisesta tuli? 

 

 

YM: 

Kevätseuranta

Olen jakanut Google Classroomin ympäristöopissa eilen sinulle kuvan kevätseurannasta. Aloita oman kevätseurantasi tekeminen.

1. Tallenna kuva kevätseurannasta iPadillesi esimerkiksi ottamalla näytöstä ruutukaappaus
2. Tutustu kuvaan ja mieti, mitä lajeja olet jo tänä keväänä nähnyt
3. Merkitse päivämäärä ja paikka valokuvien muokkaa toiminnolla 

Opetusvideossa ohje tekstin lisäämiseen 

→ Vastaa Classroomin kysymykseen open videosta

 

KS:

Katso tänään toinen osa Yle areenan dokumenttisarjasta Verta, hikeä ja t-paitoja. Tässä jaksossa jalostetaan pellolta poimitusta puuvillasta lankaa ja kangasta.

https://areena.yle.fi/1-50183630

→ Mitä ajatuksia ja tunteita jakso sinussa herätti? Klikkaa vastauksesi Classroomin kysymykseen.

Jos sinulla on kotona mahdollisuus tehdä käsityötä, muovailla tai askarrella, teethän. Tässä tilanteessa on tärkeää tehdä kaikkea itselle mieluista! 

Tekemisvinkki kotikässään:

Sivulla http://concreatives.fi/diy-koru/ ohjataan sormivirkatun korun tekeminen. Korun materiaalina voit käyttää joko lankaa, valmista kudetta tai vaikka vanhasta vaatteesta tai lakanasta leikattua kudetta. Muista kysyä lupa kotiväeltä ennen saksimista :)

Jos saat kässäjuttuja tehtyä, ota valokuva ja palauta Classroomiin ihailtavaksi!

Reipasta päivää!

Suunnitelma etäopetukseen 

Päiväkohtaiset ohjeet löydät oikealta

Uusin aina alimmaisena