Päivi Uro
5. luokka
PRO
etäopetus
- Tiistai 17.3.
- Ohjeita kotiopiskeluun
- Keskiviikko 18.3.
- Torstai 19.3.
- Keskiviikko 1.4.
- Perjantai 20.3.
- Maanantai 23.3.
- Tiistai 24.3.
- Keskiviikko 25.3.
- Torstai 26.3.
- Perjantai 27.3.
- Maanantai 30.3.
- Tiistai 31.3.
- Torstai 2.4.
- Perjantai 3.4.
- Maanantai 6.4.
- Keskiviikko 8.4.
- Torstai 9.4.
- Tiistai 7.4.
- Tiistai 14.4.
- Keskiviikko 15.4.
- Torstai 16.4.
- Perjantai 17.4.
- Maanantai 20.4.
- Tiistai 21.4.
- Keskiviikko 22.4.
- Torstai 23.4.
- Maanantai 27.4.
- Tiistai 28.4.
- Keskiviikko 29.4.
- Maanantai 4.5.
- Perjantai 24.4.
- Tiistai 5.5
- Vappuaatto 30.4.
- Keskiviikko 6.5.
- Torstai 7.5.
- Perjantai 8.5.
- Maanantai 11.5.
- Tiistai 12.5.
- Keskiviikko 13.5.
TIISTAI 24.3.
Hyvää huomenta! Uusi päivä uudet haasteet. Söithän jo aamupalan? Tavataan yhteisessä videopuhelussa klo 10.00. Tänään tutustumme yhdessä prosentin % käsitteeseen.
Linkki puheluun tulee tähän:
Jos et halua näkyä puhelussa, aseta kamera kuvaamaan vaikka seinää tai pöytää ja osallistu puhumalla ja kuuntelemalla. On tärkeää, että jokainen on mukana!
Aloita työskentely jo ennen yhteistä puheluamme, jotta voit kysyä tarvittaessa neuvoa.
Soita minulle 0444333680 heti, jos tarvitset apua!
Muista tauottaa työtäsi "välitunnein", jumppaa vaikka yhdessä Jumppakissan kanssa https://www.youtube.com/watch?v=3gGpRiV09u , ulkoile mahdollisuuksien mukaan ja syö lounas.
TIISTAIN TEHTÄVIÄ:
MA:
Murtoluvuista prosentteihin s.110-111 ja kt s. 113
Tänään opimme matemaattisen käsitteen prosentti, joka tarkoittaa sadasosaa. Prosentin merkki on % ja 1/100 = 1%
Käynnistä iPadistasi Otso-sovellus.
Osoita sillä s. 110 opetusruutua ja katso opetusvideo ajatuksella. Ihmetellään tänään prosentteja myös yhteisessä etähetkessä.
--> laske tehtävät, ota kuva ja palauta kuva valmiista aukeamasta Classroomiin
SUK:
Kauhukännykkä-kirjan tehtävät pitää olla nyt palautettuina!
Tämän päivän tehtävänäsi on kirjoittaa pieni mielipidekirjoitus kirjasta paperille tai iPadille Google Docs-sovelluksella ja palauttaa kuva tekstistäsi Classroomiin. Vastaa esimerkiksi alla oleviin kysymyksiin:
- Mitä pidit kirjasta?
- Mikä oli kirjan hauskin tapahtuma?
- Kuka oli kirjan kiinnostavin henkilö? Miksi juuri hän?
- Kenelle suosittelisit kirjaa?
--> Palauta mielipidekirjoituksesi Classroomiin
EN:
kpl 12 Kysyminen imperfektissä. “Did you clean the windows?”
- TB p. 96 lue ja suomenna sarjakuva
→ kiinnitä huomio varsinkin virkkeisiin, joissa on sana did.
- WB p. 150 e 19 → huomioi vastaukset kysymykseen.
- WB p. 151 e. 21 - alleviivaa imperfektissä olevat kysymykset (Did…)
e. 22 - järjestä sanat kysymyksiksi ja kirjoita kysymykset viivoille - Tee JOKO e. 23 kirjoita kysymykset englanniksi TAI suomenna tehtävän 22 kysymykset ---- jos haluat tunnista plussan tee molemmat
--> tee tehtävät, ota kuva ja palauta kuva valmiista aukeamasta Classroomiin
YM:
Eläimet ovat sopeutuneet erilaisiin ilmastoihin kpl 49
- lue / kuuntele kappale ja tutustu kuviin tarkasti
- tee työkirjasta t. 1-5
--> tee tehtävät, ota kuva ja palauta kuva valmiista aukeamasta Classroomiin
Muista https://online.seterra.com/fi/vgp/3453 -sivun Eurooppa-pelit. Niillä voit treenata karttataitoja.
Suunnitelma etäopetukseen
Päiväkohtaiset ohjeet löydät oikealta
Uusin aina alimmaisena