×

To 23.4

Englanti (koskee vain 3. luokkalaisia)

- Ole paikalla Teams -linjoilla klo 9.00!

- Tarkista puhelun jälkeen eiliset tehtävät Seesawista.

- Tee tehtäväkirjasta t.20-22, s. 130-131.

- Pelaa lopuksi lukukirjasta s. 88 löytyvää lautapeliä joko vanhemman tai sisaruksen kanssa. Ohjeet peliin löydät tehtäväkirjasta s. 175.

 

Ympäristöoppi (koskee vain 3. luokkalaisia)

- Katso alla oleva video:

https://www.youtube.com/watch?v=jm2Hj5qk_6c

- Vastaa videon katsomisen jälkeen alla oleviin kysymyksiin ympän vihkoon:

a) Mainitse jokin asia, joka pitää huomioida, kun ottaa lemmikkirotan.

b) Voisitko ottaa itsellesi lemmikkirotan, jos saisit? Perustele, miksi voisit tai miksi et voisi ottaa.

 

Äidinkieli

3.lk:

- Tarkista eiliset tehtävät Seesawista. 

- Tee Keijujen Laakso 1 -kertausaukeama Huima -tehtäväkirjasta, s. 138-139.

- Lue Kuiske -lukukirjasta s. 112-113.

4.lk:

- Ole Teams -linjoilla klo 9.30! Kerrataan yhdessä vielä hiukan sanaluokkia.

- Tarkista eiliset tehtävät Seesawista.

- Tee taipumattomiin sanoihin liittyvä moniste (kuva Seesawissa).

- Tee myös vielä kaikkien sanaluokkien kertaukseen liittyvä moniste (kuva Seesawissa).

 

Matematiikka

3.lk:

- Vapaasti kertausaukeamia kirjan takaa tai lisätehtäviä/tuumavihkoa (kenellä sellainen on).

- Laita opelle kuva whatsappiin tekemistäsi tehtävistä.

- Villeä tai matikkatalkoita.

4.lk:

- Tarkista tähtipysäkki -aukeman vastaukset Seesawista.

- Tee joko 2 tähtitehtävä -sivua (s. 196-198 väliltä) tai 1 tähtitehtäväsivu + taitorasti -aukeama, s. 200-201.

- Villeä tai matikkatalkoita.

 

Englanti 4D: live-tunti klo 13.30

*aloitetaan klo 13.30: ota valmiiksi molemmat kirjat

*läksynä: kirjoita vihkoon tekstikirjan s. 92, suomeksi ja englanniksi. Tee teht. 4ab ja 5 s. 147, jos jäi tunnilla kesken.

 

Muista ulkoilu (nyt on hyvät kelit!) ja terveellinen ruoka! :) Kuvistöitä karhuista odottelen huomiseen eli perjantaihin 24.4. mennessä!

 

Oikealta puolelta löydät kunkin päivän ohjeet.

Katso tarkkaan oikea päivä! Viimeisin ohje on alimmaisena.