Ke 6.5.2020 sab 8lk

TEAMSissa aloitetaan klo 11.30

tarkistetaan tehtävät s. 134-136 

- uutena asiana omistuspronominit s. 138

- ohjeistus päivän tehtäviin:

--> on luvattu niin kaunista säätä, että annan teille samantapaisen tehtävän mitä ysiluokkalaiset tekivät jokunen viikko sitten.

 **********************************************************

1) käy ulkona pihapiirissä (= draussen), tai tee vaikka pieni kävelylenkki 

---> ota kuvia tai kirjaa ylös asioita mitä näet ympärilläsi, millä adjektiiveilla voisit kuvailla näkemiäsi asioita? Kuvaa erivärisiä asioita!

---> huomioi myös, millainen sää on 

---> koita fiilistellä miltä tuntuu olla ulkona juuri nyt... tee muistiinpanoja 

---> kuuntele tarkkaan, kuuletko jotain ääniä.. mitä kuulet? Kirjaa nekin asiat ylös

2) kun tulet takaisin sisälle:

---> kirjoita Classroomin palautuskansioon nimeltään 6.5. Draussen  SAKSAKSI mitä kaikkea näit, kuulit, tunsit, ajattelit ulkona ollessasi... kirjoita mahdollisimman paljon.

Voit kirjoittaa irrallisia sanoja tai yrittää muodostaa kokonaisia lauseita saksaksi. Kokonaiset lauseet ovat parempaa harjoitusta! ("Tässä on minun polkupyöräni. Polkupyörä on sininen.")

---> etsi adjektiiveja ja muita sanoja nettisanakirjoista, kuten esim. redfox tai sanakirja.org

---> olisi piristävää ja mielenkiintoista, jos tekisit Slides-esitelmän,jossa on myös kuvia mukana (ja kerrot kuvissa olevista asioista saksaksi tai nimeät kuvissa näkyviä asioita saksaksi)

---> riittää myös, että teet Docsilla kirjoituksen, lisää siihenkin kuvia

---> muista käyttää adjektiiveja, joilla kuvailet näkemiäsi asioita/esineitä/ihmisiä/eläimiä ... 

---> kerro mikä viikonpäivä ja kellonaika nyt on, minkälainen sää on (kpl 4) yms. Saat itse päättää mitä kaikkea kirjoitat.

(---> jos ulkona et kuullut, nähnyt tai tuntenut mielestäsi mitään tai ainakaan riittävästi, voit jatkaa mitä näet esim huoneessasi (huonekaluja, esineitä, vaatteita, värejä...))

---> palautuskansion nimi on "6.5. Draussen" (= ulkona)