Teräsrautelan koulu 3. luokka – Kouluviikon runko etäopetuksessa – kevät 2020

Riikka 040 660 5988                                       Heli 040 184 3008

 

Olemme joutuneet kehittelemään todella nopeassa aikataulussa aivan uuden tavan toimia, joten etäopetuksen systeemi kehittyy matkan varrella. Tässä päivitettyjä ohjeita.

Me opettajat olemme tällä hetkellä tavoitettavissa lukujärjestyksen mukaisesti ja tuona aikana meihin voi olla yhteydessä puhelimitse viestein, puheluin tai videopuheluiden avulla. Seuraamme tietysti myös Wilmaa, mutta WA on nopein tapa saada yhteys meihin. Lapsia voi myös ohjata ottamaan meihin yhteyttä, jos on avun tarvetta. Olemme myös silloin tällöin lapsiin päin henkilökohtaisesti yhteydessä oppimiseen liittyvissä asioissa ja kyselemme kuulumisia WA-viesteillä.

---

Lähetämme oppilaille päivittäin tehtävät WA-ryhmässä. Tehtävät jaetaan kolmeen osaan: Rutiinit, Perustehtävät ja Soveltavat tehtävät.

 

Rutiinit kuuluvat jokaiseen koulupäivään luomaan rytmiä:

1. päiväkirjan kirjoittaminen valmiiden kysymysten avulla / omalla tavalla vihkoon
2. lukutuokio: Lue kirjaa vähintään puoli tuntia päivässä.
3. jumppatuokio: päivittäin Suomi 100 -liikuntahaaste –vihkosen ohjeilla. Haasta koko perhe mukaan! Perhe = tiimi, myöhemmin keväällä katsotaan mikä tiimi on ahkeroinut eniten J
4. ulkoilu lähiympäristössä, muista hygieniasuositukset.

 

Perustehtävät tekevät kaikki oppilaat. Annamme päivittäin sivunumerot ja tehtävät, jotka jokaisen tulee tehdä päivän aikana. Oppilas lähettää whatsappissa kuvan tehdyistä tehtävistä oman kotiluokan opettajalle saman päivän aikana.

Tehtävien oikeiden vastausten tarkistaminen jää vanhempien vastuulle, mutta autamme teitä tietenkin. Voimme esimerkiksi tarvittaessa lähettää tarkistussivuja WA-ryhmään kuvana.

Perustehtävissä etenemme suurinpiirtein lukujärjestyksen mukaisesti eli oppiaineita on yleensä lukujärjestyksen mukaisina päivinä.

• matematiikka – edetään kirjassa, Arttu-sovellus ja bingel-tehtävät oppimisen apuna
• äidinkielen – edetään kirjassa, Otso-sovelluksesta mahdollista kuunnella tekstit. Lisäksi kirjoitustehtäviä, kielioppia ja käsialatreeniä
• lukutuokio – lue kirjaa tai kuuntele kirjoja/tarinoita/satuja netissä
• englanti – maanantaisin ja keskiviikkoisin; Johanna Morrissey lähettää erilliset ohjeet.
• uskonto/et torstaisin
• ymppä – kirjan avulla ja tehtäviä ulkona

 

Soveltavat tehtävät on suunniteltu perustehtävien vastapainoksi ja ruutuajan minimoimiseksi. Tarkoitus on siis tehdä jotain omaa perheen suunnittelemaa projektia tai muuta oppiaineita yhdistävää toimintaa. Soveltavia tehtäviä voi tehdä oman osaamisen ja perheen mahdollisuuksien mukaan parhaaksi katsomalla tavalla.

Näistä projekteista toivomme myös videoita/kuvia WA ryhmään iloksi ja inspiraatioksi muille kotona opiskeleville.

Tehtävät voivat toimia ideapankkina niille lapsille, joiden on vaikea keksiä tekemistä kotona tai tehtävälistana puuhakkaille lapsille, joille perustehtävissä ei ole tarpeeksi tekemistä päivän ajaksi. Tarkoitus on, että jokainen lapsi tekee ainakin yhden soveltavan tehtävän poikkeustilanteen aikana – toiset voivat ehtiä ja innostua tekemään vaikka kaikki. Soveltava tehtävä voi toimia myös ikään kuin palkintona, kun on ensin hoitanut asiallisesti rutiinit ja perustehtävät.

 

SOVELTAVAT TEHTÄVÄT voivat olla esimerkiksi:

 

• luontotehtävä ulkona – Luonnon tutkimista, maataidetta luonnonmateriaaleista, retkeilyä, geokätköilyä, pyöräretki, suunnistusta ja kartanlukutaidon harjoittelua. Lisäksi luontotehtävävinkkilista liitteenä.
• mediatehtävä – Voi esimerkiksi pitää ”koronapäiväkirjaa” ottamalla valokuvia päivittäin. Tehtävä voi liittyä myös esimerkiksi päivän uutisiin tai tehdään itse sisältöä kirjoittamalla, kuvaamalla, videoimalla ja jakamalla omia tuotoksia luokan WA-ryhmässä. Voit tehdä oman kirjan BookCreator-ohjelmalla tai perinteisesti paperille.
• taito- ja taideaineiden kotitehtävät: piirtämistä, askartelua, musiikkitehtäviä liittyen esimerkiksi pääsiäiseen, kevääseen tai äitienpäivään. Tuotosten kuvat jaetaan oppilaiden WA-ryhmässä ideana ja vinkkinä myös luokkakavereille. Kuvia ja ideoita voi jakaa myös vanhempien WA-ryhmässä.
• Käsityöt projektina: Suunnittele ja valmista haluamistasi materiaaleista jokin tuotos. Osaat puuntyöstämismenetelmiä ja ommella. Mitä muuta osaat? Mitä tekniikoita voisit yhdistellä? Voit keksiä oman lautapelin ja rakentaa sen tai vaikkapa rakentaa linnunpöntön. Voit myös googletta ideoita esim. ”helppoja käsitöitä” tai ”askartelua lapsille” tai ”käsitöitä lapsille”. Aikaa yksi kuukausi.
• ”Kotoilutehtävä”, jossa yhdistellään eri oppiaineita ja arjen taitoja: esimerkiksi leipomista, kotitöitä, lemmikin hoitamista, siivoamista, oman huoneen järjestelyä, pieneksi jääneiden vaatteiden lahjoittamista eteenpäin.

 

 -------------------------------------------------------

Vinkkilista luontotehtäviin:

 

Vesi: mikä kelluu, mikä ei

Kokeillaan eri luonnonmateriaaleilla, esim. kaarna, kivi, lehti, käpy…

 

Pesän rakennus

Tarvikkeet: kaikki luonnosta löytyvä, irtain materiaali (risut, lehdet ym, huom. ei hidaskasvuista sammalta tai jäkälää!).

Ensin pohditaan, millainen on hyvä pesä.

• turvallinen
• kestävä
• sopivan kokoinen, ei liian suuri, jotta eläin pysyy lämpimänä
• hyvä sijainti esim. aurinkoon nähden

 

Jännät juuret

Kaivakaa pienen puun vierestä maata ja etsikää puun juuria

• Mihin suuntaan juuret kulkevat?
• Paljonko juuria löydät?

Lopuksi peittäkää juuret uudestaan huolellisesti.

 

Upota purkki

Ota peltipurkki tai jogurttipurkki. Kaiva purkki maahan niin että sen yläosa on maanpinnan tasolla. Antakaa purkin olla maassa muutaman tunnintai vuorokauden ajan.
Tutkikaa millaisia ötököitä purkkiin putoaa.

 

Kääntele kiviä

Millaisia ötököitä löytyy kivien alta ja karikkeen sisältä? Pyydystä ötökät tutkimusta varten!

+ Tongi lahopuuta

Tämä on Teräsrautelan koulun 3.a luokan etätehtäväsivusto. Löydät täältä  päiväkohtaiset suunnitelmat.

Osa tarvittavasta materiaalista voidaan toimittaa myös WA-viestinä tai jakaa Teamsissa.